Tartalomjegyzék:

Írd le ! Csináld meg ! Oszd meg!: 4 lépés
Írd le ! Csináld meg ! Oszd meg!: 4 lépés

Videó: Írd le ! Csináld meg ! Oszd meg!: 4 lépés

Videó: Írd le ! Csináld meg ! Oszd meg!: 4 lépés
Videó: КАК НАСТРОИТЬ L4D2 2024, November
Anonim
Írd le ! Csináld meg ! Oszd meg !
Írd le ! Csináld meg ! Oszd meg !

Tanítványaim a Legók segítségével kreativitást adtak az írásukhoz, az írás megszervezéséhez, és munkájukat digitálisan mutatták be családjukkal és társaikkal az osztályban.

Lépés: Írd meg

A diákok egy üres mesetáblát kapnak, három részből. A tanulók a táblával írják a történet kezdetét és végét. A képek tartalmazzák a beállítást és a karaktereket. Az írásbeli résznek tartalmaznia kell a történet párbeszédablakát.

2. lépés: Építsd fel

Építsd meg!
Építsd meg!

A diákok 3 történettáblát kapnak, hogy 2 jelenetet alkossanak a történetükből, egy elejét, közepét és végét. Ahogy az építkező diákokat arra emlékeztetik, hogy a Lego táblák és a Lego darabok segítségével adjon hozzá minél több részletet történetéhez.

3. lépés: Oszd meg

Oszd meg!
Oszd meg!

Ez alatt a diákok a partnerekkel, kis csoportokkal vagy önállóan dolgozhatnak. A diákok elviszik 3 történet táblájukat egy számítógépes állomáshoz, vagy iPadet hoznak az asztalukhoz. Az első tanulók létrehoznak egy címlapot az 1. oldalon. A diákok készítenek egy képet a kezdő történet táblájáról, és beszúrják azt a 2. oldalra. A diákok megismétlik ezt a lépést a középső és a végső jelenethez használt történet tábláknál. A diákok létrehoznak egy "The End" oldalt, amely a történetük témájához illő grafikával rendelkezik. Az utolsó oldal egy „A szerzőről” oldal lesz.

4. lépés: Oszd meg! TÖBB

A diákok megosztják munkájukat azzal, hogy elküldik őket szüleik online digitális portfóliójába. Az osztályban a diákok a projektjeiket az osztályteremben kiállítva hagyják. A Lego fal vagy a Lego asztal jó hely lenne a diákok számára, hogy bemutassák munkájukat.

Ajánlott: